À Soalala, les infrastructures EAH contribuent au relèvement des écoles après le cyclone Fytia

Après le passage du cyclone Fytia, rétablir les services essentiels dans les écoles est devenu une priorité pour permettre aux enfants de retrouver un environnement d'apprentissage sûr. À Soalala, la visite de la Ministre de l'Éducation nationale et de la Représentante de l'UNICEF à Madagascar a mis en lumière le rôle déterminant des infrastructures d'eau, d'assainissement et d'hygiène (EAH) dans le relèvement des établissements scolaires et la résilience des communautés.

Le 1er juillet 2026, une mission conjointe conduite par la Ministre de l'Éducation nationale, Sendra Nirina Rajaonarison et la Représentante de l'UNICEF à Madagascar, Christine Jaulmes s'est rendue dans le district de Soalala (Région Boeny) afin d'évaluer les actions engagées à la suite du cyclone Fytia. Cette visite de terrain visait à apprécier les progrès réalisés pour accompagner les communautés affectées et garantir la continuité des services essentiels, en particulier dans les écoles.

Parmi les réalisations visitées, les infrastructures EAH occupent une place centrale. Elles répondent aux besoins immédiats des élèves tout en créant les conditions d'un retour durable à un cadre d'apprentissage sain et sécurisé.

À l'École Primaire Publique (EPP) de Soalala, la délégation a découvert le point d'eau réhabilité, désormais accessible aux élèves, aux enseignants et au personnel de l'établissement. Bien au-delà d'un simple ouvrage, cette infrastructure améliore l'accès à l'eau potable, facilite l'application des bonnes pratiques d'hygiène et contribue à réduire les risques de maladies d'origine hydrique. Elle participe ainsi à offrir aux enfants un environnement scolaire plus protecteur.

La mission s'est ensuite poursuivie à l'EPP Ampampamena, où des latrines provisoires ont été installées pour répondre aux besoins sanitaires des élèves dans le contexte post-cyclonique. Ces équipements permettent de préserver la dignité des enfants, de renforcer leur sécurité et d'assurer de meilleures conditions d'assainissement, avec une attention particulière portée aux besoins des filles.

Au-delà des visites d'infrastructures, la délégation a échangé avec les autorités locales, les responsables des établissements scolaires et les communautés bénéficiaires. Ces discussions ont permis de faire le point sur les défis qui subsistent après le cyclone et d'identifier les conditions nécessaires pour consolider les acquis. Les participants ont notamment souligné que les investissements dans le secteur EAH demeurent indispensables pour soutenir la santé, le bien-être et la réussite scolaire des enfants, tout en renforçant la capacité des écoles à faire face aux futurs aléas climatiques.

Cette mission illustre l'engagement du Gouvernement de Madagascar, de l'UNICEF et de leurs partenaires à accompagner les territoires les plus exposés aux catastrophes naturelles. En renforçant les infrastructures EAH dans les établissements scolaires, ils contribuent non seulement à restaurer des services essentiels après une urgence, mais aussi à bâtir des écoles plus résilientes, capables d'offrir à chaque enfant un environnement d'apprentissage sûr, sain et propice à son développement.